本书依据教育部高等职业院校城市轨道交通类专业人才培养方案及电工电子技术课程标准,并贯彻“十四五”职业教育规划教材建设实施方案,遵循职业教育教学规律和人才成长规律编写。全书内容以典型任务为载体,符合学生认知特点,充分体现职业教育理念,将知识、技能和素养有机结合,达到有效激发学生学习兴趣和创新潜能的目的。

本书包含8个项目。项目一简单扼要介绍了供电系统及安全用电常识;项目二至项目六为电工基础部分,介绍了简单直流电路的分析与实践、双电源直流电路的分析与计算、荧光灯电路的安装与测试、三相交流电路的分析与测量、磁路与变压器的应用;项目七、项目八为电子技术部分,介绍城市轨道交通各专业所必需的电子技术基本知识,包括半导体器件的特性与测试,基本放大电路、集成运算放大器、多级放大电路、直流稳压电源、逻辑门电路、组合逻辑电路的分析与设计、基本触发器等相关知识。

本书适合作为高等职业教育城市轨道交通类、铁道运输类各专业电工电子技术相关课程教材,也可作为相关企业员工的培训资料。

       为了贯彻教育部关于职业教育教材建设的相关要求及“三教改革”的精神,本书依据教育部高等职业院校城市轨道交通类专业人才培养方案及电工电子技术课程标准而编写。本书在编写中遵循"加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才,能工巧匠,大国工匠”的职业教育理念,将职业道德、工匠精神,科学思维等融入其中,注重发挥教材育人功能。
电工电子技术课程是轨道交通类专业的重要基础课。本书将电工电子技术的基本理论和实际应用、实践操作等充分结合,培养学生灵活应用所学知识,分析,解决实际问题的能力,为轨遒交通类专业学习打下良好的电工电子技术基础。
       本书具有以下特色:
       1.内容选取难度适中,符合认知规律
       本教材符合职业教育特点,遵循学生的认知和能力发展规律。对原有的课程体系进行重构,内容选取上难度适中,以“能用﹑够用、会用”为原则。简化了烦琐冗长的公式推导;深入浅出.由易到难地对电工电子技术的基本理论,基本定律、基本操作,基本分析方法进行介绍。内容精练完整,切合教学实践。
       2.紧扣课程标准,突出职业特色
结合课程教学要达到的知识,能力及素质目标,采用“项目引领,任务驱动”的项目化教材结构,通过实际工作任务的实施,突出知识的重点,难点,注重基本实践技能训练,体现内容的实用性和可操作性。
       3.呈现形式新颖,提高效用
教材呈现形式上,图文并茂﹑结构完整。有明确的项目描述,任务描述﹑学习目标及任务实施工单,完美体现工学结合的一体化教学模式。教材中的“小知识”选材新颖,增加了趣味性;项目中配有知识导图,便于学生梳理知识点,提高学习效率。
       4.资源丰富,适应时代发展
在确保教材体系完整性,教材知识点满足教学目标要求的前提下,开发丰富、多元的教学资源,为学生提供微课,图片﹑习题,题库等资源,以方便教师开展教学及学生自主学习。读者可通过编者邮箱:28222346@qq.com获取相关资源。
       5.融入课程思政,增强育人功能
根据轨道交通企业对人才的要求和职业教育的特点,教材从知识、能力,技能等方面,将安全意识,规范操作、团队协作、探索创新等元素融入教材中,培养学生职业素养。
       本书由包头铁道职业技术学院与呼和浩特市交通投资建设集团有限公司合作完成。包头铁道职业技术学院徐帅任主编,包头铁道职业技术学院陈杨﹑杨娇任副主编,包头铁道职业技术学院段瑞英、鹿阳参与编写。具体分工如下:徐帅负责项目一,项目二、项目三及全书任务工单、任务评价的编写和全书的统稿,陈杨负责项目五,项目七的编写,杨娇负责项目四的编写,段瑞英负责项目八的编写,鹿阳负责项目六的编写。全书由呼和浩特市交通投资建设集团有限公司李雷雷,董培军主审。
       在编写本书过程中,参考和引用了大量有关文献资料,在此向相关文献作者表示感谢!尽管编者做出了许多努力,但由于水平有限,书中仍可能存在一些疏漏和不当之处，恳请读者批评指正,并请将建议及时反馈给我们,以便今后修订完善。
       编 者
       2024年4月

项目一 供电系统及安全用电常识
任务一 认识电力系统 2
任务二 认识轨道交通供电系统 6
任务三 学会安全用电 12
项目二 惇简单直流电路的分析与实践
任务一 建立电路模型 22
任务二 认识电路基本物理量 28
任务三 分析电路工作状态 40
任务四 电路基本定律的应用 45
任务五 认识基本电路元件 53
任务六 万用表的使用 61
任务七 电阻的连接 69
项目三 双电源直流电路的分析与计算 79
任务一 支路电流法的应用 80
任务二 叠加定理的应用 85
任务三 戴维南定理的应用 90
项目四 荧光灯电路的安装与测试 96
任务一 认识单相交流电路 97
任务二 单一元件交流电路的测试 106
任务三 荧光灯电路的分析与测量 116
项目五 三相交流电路的分析与测量 133
任务一 认识三相交流电 134
任务二 三相负载的连接 139
任务三 三相电功率的测量 146
项目六 磁路与变压器的应用 154
任务一 认识磁路 155
任务二 认识铁芯线圈 163
任务三 变压器的运行 167
项目七 电子电路的分析与测试
任务一 常用半导体器件的特性与测试 183
任务二 基本放大电路的分析 200
任务三 集成运算放大器的应用 213
任务四 搭建多级放大电路 221
任务五 制作直流稳压电源 226
项目八 数字电路分析与应用
任务一 测试基本逻辑门电路 242
任务二 设计与调试多人表决器电路 261
任务三 竞赛抢答器的设计与调试 270
参考文献 280

徐帅,包头铁道职业技术学院，所属专业为城市轨道车辆应用技术，硕士研究生学历，教授。本科毕业于长沙铁道学院机械电子工程专业，硕士毕业于石家庄铁道大学电气工程专业。2003年至今在包头铁道职业技术学院任教，一直从事电工基础、电子技术、电气控制与PLC、城市轨道交通概论、城市轨道交通电气控制、城市轨道交通车辆构造等课程教学。主持省级课题3项，参与省级课题5项，发表论文13篇，专利2项，在专业领域具有一定影响力，曾经在中国铁道出版社出版《城市轨道交通电工电子技术》（ISBN 978-7-113-22318-2），任第一主编。

项目引领，任务驱动式设计。 
注重知识应用与技能提升。
含有任务工单及任务评价。     
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