本书依据《上海市中等职业学校计算机网络技术专业教学标准》，以我国网络技术为背景，以网络工程施工为主线，重点培养学生实际操作技能。本书由布线图的读图和绘制、网线制作、结点模块制作、弱电系统连接线制作、机柜安装、线缆铺设、传输测试、光纤熔接技术8个单元构成。全书采用任务引领的写作手法和总体框架，每个单元由教学活动和项目实训等构成。本书适合作为中等职业学校计算机网络相关专业的专业课程教材，也可作为网络综合布线工程技术人员的参考书。

前言 进入21世纪，互联网技术已经融入到人们的学习、工作和生活中，并且以前所未有的发展速度渗透到社会的各个领域。通过网络获取大量的信息，是人们每天工作和学习必不可少的活动。网络工程施工课程也已成为中等职业学校计算机网络相关的专业必修课程。本书以就业为导向，以职业生涯发展为目标，明确专业定位；以工作任务为线索，确定课程设置；以职业能力为依据，组织课程内容；以典型产品（服务）为载体，设计教学活动；以职业技能鉴定为参照，强化技能训练，以适应劳动就业和继续发展的需要。本书由布线图的读图和绘制、网线制作、结点模块制作、弱电系统连接线制作、机柜安装、线缆铺设、传输测试、光纤熔接技术8个单元构成。全书采用任务引领的写作手法和总体框架，每个单元由教学活动和项目实训等构成。教学活动又由任务描述、任务分析、方法与步骤、相关知识与技能、拓展与提高、思考与练习、项目实训组成。其中，项目实训中项目等级评价请参考下面两个表。等级说明表等 级 说 明 3 能高质、高效地完成此学习目标的全部内容，并能解决遇到的特殊问题 2 能高质、高效地完成此学习目标的全部内容 1 能圆满完成此学习目标的全部内容，不需任何帮助和指导评价说明表评 价 说 明优 秀 达到3级水平良 好 达到2级水平合 格 全部项目都达到1级水平不合格 不能达到1级水平本书的编写从任务着手，通过设计解决任务的方法与步骤，自主探究式地学习和实践，使学生在完成任务的过程中掌握知识和技能，培养提出问题、分析问题、解决问题的综合能力，以解决实际问题带动理论的学习和应用。所设置的任务体现了针对性、综合性和实践性。本书各单元的末尾均配有相关的项目实训，以提高学生的实际操作能力。全书共安排了72个课时，其中第一单元10课时，第二单元10课时，第三单元8课时，第四单元8课时，第五单元6课时，第六单元12课时，第七单元8课时，第八单元10课时。参加本书编写的作者是来自教学领域的一线教师，以及企业一线的工程技术人员，他们具有扎实的专业知识和丰富的教学实践经验。本书由王伟旗主编，由曹国跃主审。参加编写的还有束遵国、毛洪明、陆洁齐、宋旺，全书由王伟旗统稿，上海市教委教学研究室的陈丽娟老师和上海企想信息技术有限公司的专业技术人员对本书的编写提供了指导性的帮助，在此一并表示感谢。由于水平有限，书中内容难免有不妥之处，请各位专家、老师和广大读者不吝赐教，在此表示感谢。 编 者 2010年6月

单元一 布线图的读图和绘制

单元二 网线制作

单元三 节点模块制作

单元四 弱电系统连接线制作

单元五 机柜安装

单元六 线缆铺设

单元七 传输测试

单元八 光纤熔接技术

无

无