本书对标《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021 年版）》，按照任务驱动的模式编写而成，内容选取与企业工作结合紧密的典型案例，以培养学生应用信息技术解决实际问题的能力为宗旨。书中融入了丰富的思政元素，育德育人相结合。
本书以 WPS365 体验版为平台，全面介绍了 WPS 文字处理、WPS 表格、WPS 演示文稿的操作，以及信息检索、新一代信息技术、信息素养与社会责任等。
本书适合作为高等职业院校“计算机应用基础”和“信息技术”等相关课程的教材，也可作为高等学校成人教育的培训教材或自学参考书。

在这个飞速发展的信息时代，技术的变革与创新正以前所未有的速度推进着社会的进步。作为支撑现代社会发展的重要力量，信息技术已经渗透到我们生活和工作的方方面面。为了适应这种快速变化的环境，培养具备扎实信息技术知识与技能的专业人才变得尤为重要。为此，我们编写了这本针对高等职业教育的信息技术课程教材，旨在为高职院校的学生提供系统、全面、实用的信息技术教育。
本书是一本集办公自动化、信息技术技能于一体的实用型教材，旨在培养学生的实践能力和创新创业精神。内容对标《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》基础模块，紧密结合市场需求和职业标准，以企业岗位需求为基础，融入“1+X”WPS办公应用职业技能等级证书和全国计算机等级考试相关的知识点，课证融通，极大提升学生的岗位竞争力。
同时引入全国竞赛知识点，如全国KOS技能大赛、全国大学生WPS办公综合应用技能大赛等，增强学生的职业竞争能力，为学生的职业发展和未来的创业打下坚实的基础。本书的内容设计以培养职业素质为目标，以“1+X”WPS办公应用职业技能等级证书中关联的企业项目为脉
络，融入家国情怀、法制意识、工匠精神等思政教育内容，突出该课程的职业性、应用性和实践性，确保学生掌握的技能与市场需求同步。本书的内容与职业资格标准相结合，确保学生能够高效通过职业资格认证考试，获得职场准入和晋升的优势，实现从课堂到岗位、从学
习到竞赛再到职业资格认证的有机衔接，充分体现职业教育教材的应用性、实用性和前瞻性。

本书具有以下特色：

（1）培养道德素质。在道德素质培养方面，融入思政案例，潜移默化地坚定学生理想信念，厚植爱国主义情怀，加强学生的品德修养，增长知识，拓展视野，激发奋斗精神，提升学生素质。
（2）对标教育部课标。内容对标《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》基础模块，紧密结合市场需求和职业标准，注重培养学生的创新思维能力，以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。
（3）国产化软件熏陶。WPS Office是由中国金山软件公司开发的一套办公软件，包括文字处理、表格计算、演示制作等组件，是国产软件的优秀代表。在教学中采用WPS软件进行教学，可以有效促进国产软件的普及和学生对国产软件的认识，养成使用国产办公软件的习惯。
（4）拓展信息视野。本书介绍了人工智能、大数据、云计算和物联网等新一代信息技术，通过工业生产、教育培训、医疗健康、文化娱乐、商业营销、建筑规划等真实场景中的技术应用分析，促进学生在获取信息、交流沟通、生产消费以及生活学习等方面有所改变，鼓励
学生迎接新技术带来的挑战，如隐私保护、网络安全、就业转型等问题，积极应对和管理这些风险。
（5）强化信息素养。信息素养教育强调安全地使用信息技术，保护个人隐私与数据安全，以及合理地分享和利用信息资源。通过提升信息素养，人们能够更有效地参与到数字化社会中，提高学习效率，增强解决问题的能力，并为终身学习奠定坚实基础。
本书由聂长浪、贺秋芳、李广杰担任主编，李康泉、黄小文、张毅、徐东来、赖晶亮、刘宜奎、黄思桦任副主编，其中第1单元由贺秋芳编写，第2单元由张毅、徐东来编写，第3单元由聂长浪、李广杰编写，第4单元由李康泉编写，第5单元由赖晶亮、刘宜奎、黄思桦编写，
第6单元由黄小文编写。教材有配套的电子教案、练习素材、微课等电子资源，以方便教师组织授课和学生练习，读者可登录中国铁道出版社有限公司教育资源数字化平台（https://www.tdpress.com/51eds/）获取。本书在设计及修改过程中，刘丹欣等一线任课教师提出了很好的编写和修改建议，在此表示感谢。由于时间仓促，疏漏在所难免，希望广大同仁和读者批评指正。
编者
2024年4月

第 1 单元WPS 文字处理 . 2
任务 1简单文档的设计与排版 2
子任务 1 用户调查问卷的制作..2
任务 2表格制作与排版 16
子任务 2 产品销售报表的设计制作.16
任务 3图文混排 .28
子任务 3 航天宣传海报的设计与排版制作.28
任务 4长文档排版制作 44
子任务 4 毕业论文的设计与排版..44
任务 5邮件合并的应用 63
子任务 5 录取通知书的批量制作..63
思考与练习 ..66
第 2 单元WPS 表格 . 71
任务 1数据统计与分析 71
子任务 1 成绩计算与统计..72
子任务 2 成绩分析..77
子任务 3 成绩表格式化80
任务 2数据填充与有效性验证 .84
子任务 4 学生成绩表的填充与数据有效性验证..85
任务 3创建图表 .89
子任务 5 创建 2023 年智能手机销量图表89
任务 4数据处理与表格数据的可视化 ..95
子任务 6 校园招聘成绩处理.95
子任务 7 汽车销售数据分析..102
任务 5模拟分析 . 108
子任务 8 销售利润单变量求解与利润最大化求解..108
思考与练习 112
第 3 单元WPS 演示文稿  115
任务 1 WPS 演示文稿的设计与制作 ..115
子任务 1 员工职业化培训演示文稿制作116
任务 2宣传与交流 . 147
子任务 2 公司介绍演示文稿制作147
任务 3动画与视频 . 166
子任务 3 中国古典名曲演示文稿制作.166
任务 4文档转化演示文稿 .. 186
子任务 4 北斗卫星系统介绍演示文稿制作..186
思考与练习 .. 203
信息素养篇
第 4 单元信息检索. 208
4.1信息检索基础知识 . 208
4.2网络及数据库信息检索使用 .. 212
4.2.1 子任务 1 搜索引擎——百度的使用..212
4.2.2 子任务 2 中文数据库检索——中国知网的使用217
思考与练习 .. 227
第 5 单元新一代信息技术. 228
5.1新一代信息技术概述  228
5.1.1人工智能技术..228
5.1.2大数据技术236
5.1.3云计算技术240
5.1.4物联网..241
5.1.5虚拟现实技术..243
5.1.6区块链技术249
5.2实战任务  251
5.2.1子任务 1 闪烁的 LED 灯 ..251
5.2.2子任务 2 自制地形漫游.260
思考与练习 .. 272
第 6 单元信息素养与社会责任.. 274
6.1信息素养  274
6.2信息安全及自主可控  283
6.3信息活动相关法律 . 283
6.4信息技术发展史 .. 288
6.4.1信息技术的发展史概述.288
6.4.2 Web 版本的变迁 289
6.5案例分析及处理结果  290
思考与练习 .. 294

聂长浪，广东轻工职业技术学院教研室主任，主编及参编教材3本，参与4项校级科研项目，主持3项校级教改项目，参与3项校级教改项目，主持校级精品课程1项，多次指导学生参加广东省大学生计算机设计大赛荣获二等奖。研究方向与教学课程：程序设计、数据库、计算机应用基础。

贺秋芳，主持及参与科研或教改项目10余项，发表论文10余篇，主编及参编教材2本，主持及参与校级精品课程、共享资源课程3项，研发信息管理系统3项，申请软件著作权6项，2004年至今，承担过《计算机应用基础》、《计算机网络技术》、《程序设计基础》、《数据库应用技术》、《物联网技术导论》、《工业互联网技术导论》等课程教学任务。专业方向：计算机科学与技术。李广杰，主编及参编教材2本，主持2项省级科研项目，主持4项校级教改项目，研究方向与教学课程：程序设计、数据库、计算机应用基础。

本书配有丰富的立体化资源。