本书以突出实践应用能力为出发点，融入工学结合的 CDIO 工程理念，采用“案例驱动”模式，除第 11 章外，
每章从实例入手进行解析，并配有大量实用的习题进行实战训练，为扎实学习和巩固所学的 C 语言知识提供有力保
障，也为强化 C 语言程序设计能力、参加计算机考试打下坚实基础。

全书共 11 章，包括进入 C 语言程序世界、应用 C 的基础知识实现数据的运算与处理、应用顺序结构设计程序

解决简单实际问题、应用选择结构设计程序实现分支判断、应用循环结构设计程序实现重复操作、应用数组设计程

序实现批量数据处理、应用函数设计程序实现模块化设计、应用指针设计程序增加独有特色、自己定义数据类型完

成复杂数据处理、应用文件管理数据、实战演练——综合模拟测试题及参考答案。附录中列出了常见编译错误信息、

计算机基础知识训练题。本书与《C 语言程序设计能力教程（第 5 版）》（赵凤芝、包锋、李峰主编，中国铁道出版

社有限公司出版）配套使用，每章包括实例解析和大量习题，读者可根据需要进行取舍。

本书例题讲解详细、习题丰富、题型全面，并融入了思政元素，适合作为高等职业院校程序设计课程的实训教

材或辅助教材，也可作为参加培训、考级、考试人员的强化训练用书和自学参考书。

C 语言不仅适用于系统软件的设计，而且适用于应用程序设计。C 语言具有强大的功能、

丰富的数据类型，使用灵活，兼具面向硬件编程的低级语言特性及通用性强、可移植性好等高

级语言特性，是国内外广泛流行的程序设计语言，一直长盛不衰，成为软件开发中的主流语言

之一。

目前，许多开发工具（包括 Visual C++ 和 Visual C++ .NET 及 Java 等开发工具）遵循着标

准的 C 语言基本语法，很多嵌入式系统的软件采用 C 语言来开发。可以说，C 语言是程序开

发人员必须掌握的基本功，也是国内各高校广泛学习和普遍使用的一种重要的计算机语言。目

前，全国计算机等级考试、全国计算机应用技术证书考试、全国计算机技能大赛等都将 C 语

言列入了考试范围。

本书以突出实践应用能力为出发点，融入工学结合的 CDIO 工程理念，采用流行的“案例

驱动”模式，每部分章节开始前列出“知识要点”，介绍该章所学的重要知识点，给出本章的“思

想启蒙”，给学生以思想启蒙教育。内容从实例入手进行讲解、分析，并配有大量实用的各种

习题进行实战训练，为扎实学习和巩固所学的 C 语言知识提供有力保障，也为强化 C 语言程

序设计能力、参加计算机考试打下坚实基础。部分章节题目融入思政元素，希望学生在掌握技

能的同时，提高思想认识。

全书共 11 章，包括进入 C 语言程序世界、应用 C 的基础知识实现数据的运算与处理、应

用顺序结构设计程序解决简单实际问题、应用选择结构设计程序实现分支判断、应用循环结构

设计程序实现重复操作、应用数组设计程序实现批量数据处理、应用函数设计程序实现模块化

设计、应用指针设计程序增加独有特色、自己定义数据类型完成复杂数据处理、应用文件管理

数据、实战演练——综合测试题及参考答案。附录中列出了常见编译错误信息、计算机基础知

识训练题。本书与《C 语言程序设计能力教程（第 5 版）》（赵凤芝、包锋、李峰主编，中国

铁道出版社有限公司出版）教材配套，每章包括实例解析和大量习题，读者在使用时可根据需

要进行取舍。

本书适合作为高等职业院校程序设计课程的实训教材或辅助教材，也可作为参加培训、

考级、考试人员的强化训练用书和自学参考书。

本书由包锋、吕晓昶、周宾任主编，齐博、张国华、宋新起任副主编，赵凤芝主审，

包锋负责统稿定稿。其中，包锋编写了第 1、2、6、7 章，吕晓昶编写了第 3、4、5 章，周宾

编写了第 8、9 章，齐博编写了第 10 章和附录及视频资料，张国华、宋新起、白晟、邢雪峰编

写了第 11 章，李峰、王海英为本书提供了大量的资料，在此表示真诚的感谢！

由于编者水平有限，书中疏漏和不足之处在所难免，敬请有关专家和广大读者不吝指正，

编者的电子邮箱是 qhdcomputer@163.com。

 编者

2022 年 2 月

第1章 进入C语言程序世界. 1

实例解析2

小结 11

实战训练11

第2章 应用C的基础知识实现数据的运算与处理 14

实例解析15

小结  20

实战训练20

第3章 应用顺序结构设计程序解决简单实际问题 24

实例解析 25

小结  27

实战训练. 27

第4章 应用选择结构设计程序实现分支判断31

实例解析 33

小结 36

实战训练 36

第5章 应用循环结构设计程序实现重复操作 46

实例解析 48

小结53

实战训练54

第6章 应用数组设计程序实现批量数据处理68


实例解析70

小结 76

实战训练 76

第7章 应用函数设计程序实现模块化设计87

实例解析89

小结  96

实战训练 96

第8章 应用指针设计程序增加独有特色113

实例解析  114

小结124

实战训练 124

第9章 自己定义数据类型完成复杂数据处理 137

实例解析  138

小结 149

实战训练149

第10章 应用文件管理数据.157

实例解析 158

小结 160

实战训练 . 160

第11章 实战演练——综合模拟测试题及参考答案 168

综合模拟测试题168

综合模拟测试题参考答案  202

附录 207

附录A常见编译错误信息  207

附录B计算机基础知识训练题. 213

II

包锋，男，中共党员，硕士，教授。中国计算机学会高级会员，现任东北石油大学（秦皇岛分校）计算机中心主任，秦皇岛IT项目评审组专家。

吕晓昶，男，1981年06月出生，汉族，民盟盟员，辽宁省法库县人，计算机技术领域工程硕士，油气信息与控制工程专业在读博士，东北石油大学副教授，2004年07月参加工作，2009年12月加入民盟，大数据与计算机科学系副主任、应用教研室主任，民盟东油秦皇岛校区支部副主委，秦皇岛市政协委员，黑龙江省高职高专计算机类专业教学指导委员会委员、黑龙江省人工智能学会高职组委会委员。目前，吕晓昶老师主持和参加国家、省部级项目十余项，教材4部，专利7项，发表论文十余篇，共指导学生参赛获得省级二等奖2项，三等奖7项，指导学生“大学生创新创业训练计划”项目1项，“大中学生科技创新能力培育专项”项目1项。

周宾，男，1971年6月生，副研究员，博士，主要研究方向网络控制，教育管理。东北石油大学秦皇岛校区校长，，主持省部级项目3项，获省部级二等奖1项，发表论文5篇，编写教材1部。

本书是C 语言程序设计能力教程（第5版）（“十三五”职业教育国家规划教材）的配套教材，本书以突出实践应用能力为出发点，融入工学结合的 CDIO 工程理念，采用流行的“案例

驱动”模式，每部分章节开始前列出“知识要点”，介绍该章所学的重要知识点，给出本章的“思想启蒙”，给学生以思想启蒙教育。