高等职业教育 > 计算机大类
软件工程与UML案例解析(第4版)
书号:9787113289195 套系名称:“十三五”职业教育国家规划教材
作者:何晓蓉 罗佳 张婵 出版日期:2022-04-01
定价:58.00 页码 / 开本:0 /16
策划编辑:王春霞 责任编辑:王春霞 绳超
适用专业:电子信息类 适用层次:高等职业(专科)
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内容简介
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图书特色
为了满足广大读者对软件工程应用技术的学习需求,特别是为了提高高等职业院校软件技术专业学生的 UML(统一建模语言)建模能力,本书在介绍软件开发各阶段所涉及的基本理论的基础上,以实际的开发项目为案例,重点介绍了用例模型、分析模型、系统架构设计、设计模型等UML全程建模过程,并对软件开发所必需的项目管理工具 MS Project(项目开发时间、资源和成本计划的编制与监控管理)、数据库建模工具 PowerDesigner、测试工具(LoadRunner、NUnit、QuickTest)等关键技术分别进行了详细的阐述。 本书按“问题引入-解答问题-分析问题”的方式设计情境,注重理论与实践相结合,内容选取难度适中,全书结构严谨、布局合理、重点突出,具有很强的实用性。“项目实战”环节让学生可以学以致用,培养学生软件开发的职业能力。 本书适合作为高等职业院校软件技术专业软件工程课程的教材和参考书,也可作为软件开发人员的自学用书。
布模式的选择与应用、构建分析类、职责分配、定义类属性,以及构建客户服务系统分析 模型等方面的知识。 第 6 章数据库建模。主要介绍建立数据库模型的过程及相关知识,包括从业务需求 创建数据模型的流程、定义数据需求、定义概念模型、设计逻辑数据模型、设计物理数据 模型、数据模型的优化与发布等方面的内容。 第 7 章? 系统架构设计。主要介绍系统架构的设计过程及相关知识,包括活动图、状 态图、业务架构及业务架构的分析、软件架构及软件架构的设计、软件架构与框架的区别、 软件架构的“4 + 1”视图模型、组件图和部署图等方面的内容。 第 8 章? 建立设计模型。主要介绍建立系统设计模型的过程及相关知识,包括设计模 式的选择与应用、设计类的包结构、定义设计类、设计类间的关系、客户服务系统的设计 模型,以及自动生成程序代码等方面的内容。 第 9 章? 软件测试。主要介绍软件测试的基本概念、测试方法和测试过程等方面的 知识。 本书注重理论与实际应用相结合,具有很强的实用性,并在第三版的基础上做了一些 改进,增加了国产 UML 建模工具的介绍,对软件开发模型进行了调整,增加介绍了目前 常用的“快速原型模型”,对软件测试章节进行了结构优化,更直观地介绍了软件测试的基 本概念、测试方法、测试过程和测试的各个阶段。 本书由何晓蓉、罗佳、张婵任主编,车书、陈建潮任副主编,李洛主审。参加修订的 有何晓蓉、车书(第 4 章),罗佳(第 1 章 ~ 第 3 章、第 8 章),张婵(第 5 章 ~ 第 7 章), 陈建潮(第 9 章)。本书由何晓蓉拟定大纲,罗佳进行统稿和定稿。在编写过程中,软件企 业通力协作,软件企业开发人员余颖给予了大力支持与帮助,并提供了真实的软件开发案 例,在此表示衷心的感谢! 由于编者水平有限,书中难免会有不足之处,敬请广大读者不吝赐教。编者电子邮箱: xrhe@163.com。 编者 2022 年 1 月
目 录 I 目 录 第 1 章 概述 1 1.1 当前软件开发中存在的缺陷 2 1.2 软件工程 3 1.2.1 软件工程的定义3 1.2.2 软件工程的目标 3 1.2.3 软件工程过程5 1.2.4 软件工程的原则5 1.3 UML 简介 6 1.4 UML 建模工具简介 7 1.4.1 Rational Rose 简介7 1.4.2 StarUML 简介8 1.4.3 国产 Trufun Plato 简介10 1.5 案例描述 11 第 2 章 软件项目管理 14 2.1 项目管理概述 14 2.1.1 项目管理定义 .14 2.1.2 项目管理的组成部分 15 2.1.3 项目生命期和模型 .16 2.1.4 项目管理方法体系 18 2.2 项目范围管理 19 2.2.1 范围规划.19 2.2.2 范围定义 21 2.2.3 创建工作分解结构22 2.2.4 范围确认.25 2.2.5 范围控制 26 2.3 项目时间管理 27 2.3.1 项目时间管理的意义 27 2.3.2 制订进度计划 .28 2.3.3 进度控制 .30 2.4 项目成本管理 31 2.4.1 项目成本管理的意义 31 2.4.2 成本估算 32 2.4.3 成本预算 32 2.4.4 成本控制 33 2.5 项目质量管理 34 2.5.1 项目质量管理的意义34 2.5.2 质量规划35 2.5.3 质量保证35 2.5.4 质量控制36 2.6 项目人力资源管理 38 2.6.1 项目人力资源管理的意义38 2.6.2 人力资源计划编制39 2.6.3 人力资源团队建设 40 2.7 项目集成管理 42 2.7.1 编制项目计划 42 2.7.2 编制项目的时间计划 42 2.7.3 编制项目资源计划50 2.7.4 编制项目成本计划.53 2.7.5 项目监控管理55 第 3 章 软件系统开发方法63 3.1 软件开发生命周期 64 3.2 软件开发模型 65 3.2.1 瀑布模型66 3.2.2 快速原型模型67 3.2.3 演化模型 68 3.2.4 螺旋模型69 3.2.5 增量模型 71 3.3 传统软件开发方法 72 3.4 面向对象软件开发技术 73 3.4.1 面向对象的基本概念 74 3.4.2 面向对象的开发79 3.5 RUP 统一软件开发过程 80 3.5.1 RUP 生命周期 80 3.5.2 RUP 统一开发过程的核心 工作流程 83 3.6 敏捷软件开发技术 85 3.6.1 敏捷开发技术基本概念86 3.6.2 极限编程89 第 4 章 建立用例模型95 4.1 需求获取 96 4.2 分析需求 98 4.3 用例在需求分析中的使用 100 4.4 识别参与者 101 4.5 确定用例 103 4.6 用例的粒度 104 4.7 用例间的关系 106 4.8 用例描述 108 4.9 客户服务系统用例模型 112 第 5 章 建立分析模型119 5.1 类和对象、类的 UML 表示 120 5.2 确定关键抽象 121 5.3 类之间的关系及其 UML 表示 124 5.3.1 关联124 5.3.2 依赖.127 5.3.3 泛化128 5.3.4 聚合129 5.3.5 组合130 5.4 建立领域模型 131 5.5 分布模式的选择与应用 132 5.6 构建分析类 134 5.7 交互图 137 5.7.1 顺序图137 5.7.2 协作图 139 5.8 职责分配 140 5.9 定义类的属性 142 5.10 客户服务系统分析模型 143 第 6 章 数据库建模 150 6.1 从业务需求创建数据模型的流程 150 6.2 定义数据需求 151 6.3 定义概念模型 153 6.4 设计逻辑数据模型 154 6.5 设计物理数据模型 156 II 文前.indd 2 2022/7/14 11:24:49 目 录 III 6.6 数据模型的优化与发布 158 6.7 客户服务系统数据库表结构 159 第 7 章 系统架构设计 165 7.1 活动图 166 7.2 状态图 168 7.3 业务架构 170 7.4 业务架构分析 171 7.4.1 客户服务系统业务架构分析172 7.4.2 客户服务系统子模块划分173 7.5 软件架构 176 7.6 软件架构设计 177 7.7 软件架构与框架 181 7.8 软件架构的“4 + 1”视图模型 182 7.9 组件图 183 7.10 部署图 186 第 8 章 建立设计模型 190 8.1 设计模式的选择与应用 190 8.1.1 Facade(门面)模式192 8.1.2 Adapter(适配器)模式 194 8.1.3 Factory(工厂)模式196 8.2 设计类的包结构 203 8.3 构建设计类 206 8.3.1 分析类映射到设计 模型的包.206 8.3.2 从分析类生成设计类 .208 8.3.3 确定类的大小209 8.4 详细设计类 211 8.4.1 设计公用类 211 8.4.2 设计类接口.212 8.4.3 设计属性和操作 213 8.5 设计类间关系 219 8.5.1 设计继承 219 8.5.2 设计聚合 / 组合221 8.5.3 设计关联 222 8.6 客户服务系统设计模型 222 8.7 自动生成程序代码 227 第 9 章 软件测试234 9.1 软件测试基本概念 234 9.1.1 软件测试的定义 234 9.1.2 软件测试与软件质量的关系236 9.1.3 软件缺陷的内涵 238 9.1.4 软件测试的目的239 9.1.5 测试用例定义239 9.2 软件测试过程 241 9.2.1 软件测试过程模型介绍241 9.2.2 软件测试工作流程 .244 9.3 软件测试方法 247 9.3.1 白盒子测试247 9.3.2 黑盒子测试.257 9.4 软件测试的各个阶段 269 9.4.1 单元测试 269 9.4.2 集成测试279 9.4.3 确认测试282 9.4.4 系统测试 285 9.4.5 验收测试 288 参考文献292
何晓蓉,女,广东轻工职业技术学院副教授,主要经历有:1、2005年5月至2005年12月,在广东白云学院软件专业任专职教师,教授数据结构和数据库两门课程。2、2006年1月至今,先后在广东轻工职业技术学院软件专业和数字媒体艺术设计专业任专职教师,主要教授的课程有《软件工程》、《Android移动应用开发技术》、《程序设计方法与技能》、《Java Web应用开发技术》、《数据结构》、《MySQL数据库》、《Web前端开发技术》、《交互技术》、《APP设计》等。3、2000年11月至2003年8月,在珠海一家科技企业从事软件开发工作,任高级程序员。4、2013年至今,任广东省综合评标评审专家库专家。
十三五职业教育国家规划教材,经典再现。