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计算机应用基础教程
书号：9787113109226 套系名称：中国高职院校计算机教育课程体系规划教材. 非计算机专业计算机教材系列
作者：侯冬梅 出版日期：2010-01-01
定价：29.00 页码 / 开本：300 /16
策划编辑：秦绪好 祁云 责任编辑：翟玉锋
适用专业：无 适用层次：高职高专
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内容简介
前言
目录
作者介绍
图书特色
全书共分8章，介绍了计算机基础知识、中文 Windows XP 及其操作、Word 文字处理软件、Excel 电子表格软件、PowerPoint 演示文稿制作软件，同时还详细介绍了IE 7.0浏览器的主要功能及使用搜索引擎进行搜索的方法、Internet接入技术、常见Internet接入设备的安装和使用、计算机网络技术基础知识等。每章均附有课后作业。本教程内容丰富、知识面广、简明易懂、重点突出，强调对学生实践动手能力和解决实际问题能力的培养，强化职业技能训练。本教程适合作为高等职业院校、高等专科院校及成人高校相关专业的教材，也可供相关培训班使用。
《计算机应用基础教程》是中国铁道出版社聘请多名富有实践教学经验的一线教师精心打造的实用教材。本书从实践角度出发，注重读者应用技能的全面提升，全面采用案例分析式的教学方法，与普通案例式教材不同，采用“需求是什么——属于哪类操作能够解决的问题——如何操作——利用这些操作还可以满足哪些实际需求”的编写思路，更加注重结合各种情景分析解决问题的思路、方法和步骤，而不是简单地按步骤操作，对于读者提高解决书本之外实际问题的能力有很大的帮助。
全书共分为8章，各章节的主要内容如下：
第1章：计算机基础知识。主要介绍计算机系统的基本组成、数字技术与信息存储的基本原理，多媒体技术和计算机的性能指标，最后介绍了计算机病毒防治的基础知识。本章所讲述的内容，旨在帮助用户正确认识和理解计算机的工作原理，培养用户正确使用计算机的科学素养。另外，本章在内容上还兼顾了全国计算机一级等级考试大纲中对计算机基本知识的要求。
第2章：中文Windows XP 及其操作。本章从基本操作方法入手，介绍了视窗操作界面的组成和基本操作，比较深入地介绍了Windows XP的文件和磁盘管理及维护和控制面板的使用，同时还讲解了一些特别适合用户维护系统的常用技术，希望这些知识能够基本解决非计算机专业用户在安全使用和维护系统正常工作方面所遇到的问题。
第3章：Word 文字处理软件。本章比较全面地介绍了文字处理中的文字排版技术，还对表格、图形、图像、数学公式、邮件合并技术进行了介绍。本章从解决实际案例中的问题入手，全面、细致地讲解知识，不仅强调解决问题的操作步骤，更强调在解决问题时操作方法和思路的介绍和归纳。本章同时还介绍了大量非常高效、实用的操作技巧，希望读者在学习过程中可以很快提高使用Word工作的效率。
第4章：Excel 电子表格软件。本章从基础知识入手，由浅入深地介绍了电子表格的使用。本章精心编写的13个案例均来源于工作、生活的实际案例，通过案例讲解了Excel的基本操作，包括工作表的创建、工作表的编辑、工作表的格式化、公式与函数的使用、数据的图表化以及数据的管理和分析。
第5章：PowerPoint演示文稿制作软件。本章采用一个综合案例贯穿全章，并分解为14个子案例，遵循边提出问题边分析解决问题的思路和方法，通过主要的操作步骤介绍PowerPoint的常用功能，提高读者解决实际问题的能力。
第6章：浏览网上信息。本章着重介绍IE 7.0浏览器的使用，通过工作、学习、生活当中的多个案例介绍了IE 7.0浏览器的主要功能及操作技巧。
第7章：搜索网上信息。本章重点介绍常用搜索引擎的使用方法及操作技巧，通过工作、学习、生活中多个实例，主要讲述了利用搜索引擎搜索不同类型的文件及图片的操作方法，提高读者解决实际问题的能力。
第8章：网络技术基础。本章以家庭和小型办公网络为应用情景，首先介绍必备的网络基础知识，而后围绕情景设计了接入Internet、组建家庭无线局域网，使用简单的网络命令检测、解决网络故障等多个案例。每个案例都着重分析问题产生的原因和解决问题的切入点，配有示范性的操作步骤进行进一步的补充拓展，全面提升读者解决实际生活中遇到的网络问题的综合能力。
本教材从计算机应用技术的实际出发，结合多个实例，讲述计算机的操作过程及使用技巧，针对“高职”层次特点，按照“少理论”、“多应用”的思路，使初学者少走弯路，快速掌握计算机应用知识。本书图文并茂，通俗易懂，而且所有内容都经过了上机测试。全书层次清晰、由浅入深、内容丰富、案例众多，便于读者学习。本书可以作为高职高专院校及成人高校相关专业的教材，也可供相关培训班使用。
本书由侯冬梅教授担任主编，由钱国梁副教授担任副主编，由侯冬梅教授组织编写并统稿。第1～3章由钱国梁副教授编写；第4章由刘乃瑞讲师编写，第5章和第8章由张海丰讲师编写；第6章由谷新胜高级工程师编写；第7章由侯冬梅教授编写。
由于时间仓促，作者水平有限，书中难免有不妥之处，敬请广大读者提出宝贵意见和建议，我们会在适当时间进行修订和补充。第1章 计算机基础知识 1
1.1 计算机发展历史 1
1.1.1 计算机的发展史 1
1.1.2 计算机的主要特点 1
1.1.3 计算机的主要应用 2
1.2 计算机系统组成 3
1.2.1 硬件系统的基本组成 3
1.2.2 软件系统的基本组成 4
1.3 计算机中的信息存储 6
1.3.1 二进制 6
1.3.2 计算机信息编码 7
1.3.3 计算机存储容量与存储单位 9
1.3.4 图像的存储 10
1.3.5 声音的存储 10
1.4 计算机主要的性能指标 11
1.5 多媒体技术和计算机 12
1.6 计算机安全和计算机病毒 13
1.6.1 计算机病毒及其传播途径 13
1.6.2 计算机病毒的主要特征 13
1.6.3 计算机病毒的症状 14
1.6.4 计算机病毒的防治 14
1.7 课后作业 15
第2章 中文Windows XP及其操作 16
2.1 Windows XP的启动与基本操作 16
2.1.1 Windows XP的启动 16
2.1.2 鼠标的基本操作 17
2.1.3 窗口的组成和基本操作 18
2.1.4 菜单和工具栏的组成与基本操作 19
2.1.5 对话框的组成及基本操作 20
2.1.6 中文输入法 21
2.2 文件和磁盘管理 24
2.2.1 Windows XP的文件系统 24
2.2.2 了解“我的电脑”窗口界面 24
2.2.3 管理文件和文件夹 26
2.3 磁盘管理与维护 40
2.3.1 格式化磁盘 40
2.3.2 磁盘维护 41
2.3.3 使用优盘的注意事项 42
2.4 控制面板与系统维护 43
2.4.1 显示属性设置 44
2.4.2 查看系统硬件 46
2.4.3 系统还原 48
2.4.4 安装或删除打印机 55
2.4.5 用户账户管理 56
2.5 课后作业 58
第3章 Word文字处理软件 60
3.1 Word介绍 60
3.1.1 启动和窗口基本组成 60
3.1.2 视图模式和工具栏 61
3.2 基本文字编辑 63
3.2.1 案例1——制作一个纯文字的文档 63
3.2.2 案例2——合并多个文档制作一个文集 67
3.2.3 案例3——制作一个格式丰富的文档 74
3.3 表格的编辑 79
3.3.1 案例4——创建并修饰表格 79
3.3.2 案例5——对表格进行计算和排序 84
3.4 图文混排 86
3.4.1 案例6——图像处理与文字环绕 87
3.4.2 案例7——图形处理 90
3.4.3 案例8——报刊排版 96
3.5 邮件合并 100
案例9——制作个人考试成绩通知单 100
3.6 课后作业 105
第4章 Excel电子表格软件 108
4.1 Excel基础知识介绍 108
4.1.1 窗口基本组成 108
4.1.2 工作簿、工作表和单元格 109
4.1.3 单元格和数据的选定 110
4.2 创建工作表 110
案例1——工作表的创建 110
4.3 工作表的编辑 113
4.3.1 案例2——工作表中数据的编辑 114
4.3.2 案例3——工作表的编辑 116
4.4 工作表的格式化 117
4.4.1 案例4——工作表的格式化 118
4.4.2 案例5——工作表的打印 124
4.5 公式与函数 127
4.5.1 案例6——利用公式进行计算 128
4.5.2 案例7——利用函数进行跨工作表的计算 132
4.5.3 案例8——常用函数 135
4.6 数据的图表化 141
4.6.1 案例9——创建图表 141
4.6.2 案例10——图表的格式化 146
4.6.3 案例11——自定义图表类型 150
4.7 数据管理和分析 155
4.7.1 案例12——排序和筛选 156
4.7.2 案例13——分类汇总和数据透视表 162
4.8 课后作业 167
第5章 PowerPoint演示文稿制作软件 169
5.1 PowerPoint简介 169
5.1.1 功能简介 169
5.1.2 启动和基本操作界面 169
5.1.3 PowerPoint与Word的主要区别 172
5.2 设计演示文稿的基本原则 172
5.2.1 典型结构 172
5.2.2 设计原则 173
5.3 演示文稿基本操作 173
5.3.1 创建演示文稿 173
5.3.2 案例1——利用内容提示向导创建演示文稿 173
5.3.3 案例2——设置背景和项目符号 176
5.4 使用表格和图形 177
5.4.1 创建表格 177
5.4.2 案例3——插入表格并设置表格样式 177
5.4.3 案例4——插入图形 179
5.5 自定义动画与幻灯片切换效果 181
5.5.1 案例5——利用动画方案设置动画效果 181
5.5.2 案例6——添加自定义动画效果 183
5.6 母版应用与动作设置 185
5.6.1 使用动作设置和链接 186
5.6.2 案例7——为文字创建超链接 186
5.6.3 案例8——使用配色方案 187
5.6.4 案例9——使用动作按钮 188
5.7 多媒体应用 190
5.7.1 声音与视频 191
5.7.2 案例10——插入MP3文件作为背景音乐 191
5.7.3 案例11——插入视频剪辑 193
5.8 放映演示文稿 194
5.8.1 设置放映方式 195
5.8.2 案例12——自动循环放映演示文稿 196
5.8.3 放映幻灯片 197
5.8.4 案例13——将演示文稿打包成CD 198
5.9 发布演示文稿 199
5.9.1 PowerPoint网页格式 199
5.9.2 案例14——将演示文稿另存为网页 200
5.10 课后作业 203
第6章 浏览网上信息 204
6.1 Internet Explorer简介 204
6.1.1 功能简介 204
6.1.2 网址的含义 205
6.2 使用IE 7.0网页浏览器 206
6.2.1 使用网页浏览器 206
6.2.2 设置IE 7.0 207
6.3 常规浏览案例 208
6.3.1 案例1——设置多个主页 208
6.3.2 案例2——自定义IE工具栏 210
6.3.3 案例3——快速输入网址 211
6.3.4 案例4——快速查找页面内容 211
6.3.5 案例5——使用快速导航选项卡 213
6.4 使用“收藏夹” 214
6.4.1 案例6——添加网址到收藏夹 215
6.4.2 案例7——整理IE收藏夹 216
6.4.3 案例8——快速添加网址到收藏夹 217
6.5 安全性浏览案例 218
6.5.1 案例9——开启IE内容审查程序 218
6.5.2 案例10——屏蔽弹出广告窗口 219
6.5.3 案例11——仿冒网站筛选功能 219
6.6 订阅、查看RSS信息 220
6.6.1 案例12——订阅RSS信息 221
6.6.2 案例13——查看RSS信息 222
6.7 高级使用技巧 222
6.7.1 案例14——快速定位到地址栏 223
6.7.2 案例15——快速打开IE的下拉列表 223
6.7.3 案例16——让IE地址栏不留痕迹 224
6.7.4 案例17——只保留当前选项卡 224
6.8 课后作业 225
第7章 搜索网上信息 226
7.1 什么是搜索引擎 226
7.2 常用的搜索引擎 226
7.3 常规搜索案例 227
7.3.1 案例1——搜索“北京 鲜花店”相关网页 227
7.3.2 案例2——搜索“北京晚报”相关网页 229
7.3.3 案例3——利用搜索引擎搜索北京的银行网点 230
7.4 搜索图片及音乐 232
7.4.1 案例4——搜索“黑莓 手机”的相关图片 233
7.4.2 案例5——搜索“我和你”的MP3格式文件 234
7.5 搜索引擎的使用技巧 237
7.5.1 使用双引号（""） 237
7.5.2 使用加号（+） 238
7.5.3 使用减号（?） 238
7.5.4 案例6——搜索“MP5播放器”的相关信息 238
7.6 将网站加入搜索引擎 240
案例7——将“http://bjypc.edu.cn”网站加入搜索引擎 240
7.7 典型搜索引擎推荐 242
7.7.1 雅虎搜索引擎 242
7.7.2 新浪搜索引擎 243
7.7.3 搜狐搜索引擎 244
7.7.4 一些著名的搜索引擎网址 244
7.8 课后作业 246
第8章 网络技术基础 247
8.1 网络基础知识 247
8.1.1 常见的网络结构 247
8.1.2 TCP/IP简介 249
8.1.3 计算机的网络标识 250
8.1.4 常见的网络设备 251
8.1.5 案例1——查看计算机网络标识 254
8.2 接入Internet 257
8.2.1 案例2——使用ADSL接入Internet 257
8.2.2 案例3——使用小区宽带接入Internet 260
8.2.3 案例4——接入无线网络 262
8.2.4 案例5——使用手机上网卡接入Internet 267
8.3 组建家庭局域网 268
8.3.1 案例6——使用无线路由器组建家庭局域网 268
8.3.2 案例7——共享Internet连接 272
8.3.3 案例8——提高无线网络的安全性 274
8.3.4 案例9——简单网络故障处理 280
8.4 安全风险 283
8.4.1 提高网络安全的手段 283
8.4.2 个人隐私 284
8.4.3 计算机病毒 285
8.5 课后作业 285
参考文献 286无