本书为中等职业教育改革创新示范教材、中等职业教育土木工程大类规划教材，主要讲述铁路桥梁、涵洞、隧道等建筑物的基本组成及构造；桥梁上部结构及隧道常用施工方法；桥隧建筑物运用过程中的养护、维修以及病害防治的工艺、方法等内容。
本书为铁道施工与养护专业及土木工程大类相关专业教学用书，也可供职工培训及相关技术人员参考。

本书由铁道部教材开发小组统一规划，为铁路职业教育规划教材。本书是根据铁路高职教育电力机车检修专业教学计划“自动检测技术”课程教学大纲编写的，由铁路职业教育机车专业教学指导委员会组织，并经铁路职业教育机车专业教材编审组审定。
本课程的任务是使学生掌握各类传感器的机理、结构、测量转换电路、应用及选择方法，使学生建立完整的自动检测技术概念，培养学生自动检测系统的分析、调试能力，培养学生组建非电量测量和控制系统的实际能力。
随着我国高等职业教育的不断加快，国家明确了“宽口径教育，按大类培养”人才的思路，要求各类院校向重基础和淡化专业方向发展，要拓宽学生所适应的专业面。在这样的指导原则下，结合专业调研、毕业生反馈、用人单位走访，我们获得了该课程现阶段改革所需的第一手资料。在原来编写的教材基础上增加了部分与现场紧密结合的检测内容和检测手段，学生所需知识点均以课题的形式进行编写，确立了以就业为导向的八大课程模块，特色比较明显。
在培养高级检测应用型技术人才的全局中，本课程不仅为学生学习相关技术基础和专业课程起到承前启后的作用，而且为今后从事检测系统设计和研究工作起到增强适应能力和开发创新能力的作用。以工学结合的模式，从传感器原理结构认识到自动检测系统的构建，让学生逐步建立自动检测技术概念及把握实际检测系统的组建、安装、调试及维护技能。
通过该门课程的学习，使学生牢固建立自动检测技术的思想和基本理论；掌握自动检测技术、传感技术的基本理论知识；掌握各类传感器的基本原理、基本结构；掌握常用检测器件和传感器使用方法和使用技能；培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；培养学生的自学能力；培养学生的团队协作精神；培养学生的工作、学习的主动性；使学生的专业技术素质和个人的综合素质得到全面提高。课程理论内容及对应学时表序号模块名称单元知识点计划课时1课题1自动检测技术的基础知识自动检测技术的基础概念传感器的基本知识传感器信号处理电路弹性敏感元件测量误差及分析82课题2力学量的检测与处理电阻应变片基础知识电阻应变式传感器应用技术压电传感器的工作原理及实用电路8续上表序号模块名称单元知识点计划课时3课题3几何量的检测与处理电容式传感器的工作原理及实用电路电感式传感器的工作原理及实用电路光栅传感器的工作原理及实用电路液位几何量传感器超声波传感器的工作原理及实用电路144课题4磁学量的检测与处理霍尔传感器的工作原理及实用电路新型磁学量传感器及实用65课题5温度量的检测与处理热电阻传感器的工作原理及实用电路热敏电阻传感器的工作原理及实用电路热电偶传感器的工作原理及实用电路86课题6气体量、湿度量的检测与处理气敏传感器的工作原理及实用电路湿敏传感器的工作原理及实用电路47课题7 光学量的检测与处理光电式传感器的基本知识光电式传感器及基本特性光电式传感器的实用电路88课题8 实验指导金属箔式应变片性能比较压电加速度传感器性能电感式传感器-差动变压器的标定电容式传感器的静态标定霍尔传感器直流激励特性光电传感器——热释电红外传感器实验热电偶测温及标定实验综合传感器——力平衡式传感器实验16
本书由湖南铁道职业技术学院谭德亭主编，太原铁路机械学校李红、西安铁路职业技术学院张丽娜、崔晶参编。其中，课题1、3、5由张丽娜、崔晶编写,课题2、4、6、7、8由谭德亭、李红编写。在该书的编写过程当中，从模块构建到具体案例，湖南铁道职业技术学院杨利军教授给予了大力指导和帮助，并对本书进行了全面审核，在此表示诚恳的谢意！
由于编者学识水平有限，加上时间比较仓促，以及传感器新技术发展较快，本书的内容难免会存在遗漏和不足，敬请读者批评指正，编者不胜感激。

编者
2008年5月

第一版《桥隧构造与养护》为铁路职业教育铁道部规划教材，由铁路职业教育铁道工程专业教学指导委员会组织编写并审定，于2008年出版发行。本次再版修订原因有二：
（1）近年来，我国高速铁路运营里程快速增加，全国各大城市快速轨道交通也发展的如火如荼，铁路工程建设中新材料、新工艺、新技术不断涌现，铁路的运营条件发生了较大的变化，生产力布局进行了较大调整，推行了“检养修分开”的管理体制。原书出版至今已使用9年，书中部分内容已与现行规范、规则要求不符。如编写时的主要依据《铁路桥隧建筑物大修维修规则》，已于2010年4月被重新修订的《铁路桥隧建筑物修理规则》替代。本次再版结合铁路行业最新规范、规则，全面修订了原书中与现行规范、规则要求不符的内容，增加了桥梁上部结构施工及隧道施工两个项目。特别注重教材的实用性和有效性。
（2）当前，随着我国职业教育的不断深化发展，探索、教、学做一体化教学模式，体现以学生为主体的先进教学理念，已经成为职业院校改革发展的必由之路。本次教材修订，也力争体现这一先进教学理念，改变了原教材内容的组织结构，按照职业岗位所需的知识、能力要求，明确了各单元的教学目标，并且增加了很多典型案例，能更好地帮助学生把握好与知识、技能、标准的对接，理解所学知识在实际工作中的应用。
本书由包头铁道职业技术学院张澍东、李文盛担任主编，太原铁路机械学校安轩任副主编。修编分工如下：张澍东修改单元一、二，安轩修改单元三，李文盛修改单元四、五、六，包头铁道职业技术学院尚利云修改单元七、八，包头铁道职业技术学院孙国林修改单元九之项目一~项目四，齐齐哈尔铁路工程学校禹凤军修改单元九之项目五和单元十。包头铁道职业技术学院侯宪斌老师做了大量的资料收集整理工作，王开城老师做了许多细致的勘误工作，沈阳铁路局长春职工培训基地代佩岩审阅了本书部分内容，在此表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中难免有不少错误和不足，恳请专家和读者批评指正。

编者
2017年7月


本书由铁道部教材开发小组统一规划，为铁路职业教育规划教材。本书是根据铁路中专教育铁道工程（工务）专业教学计划“桥隧构造与养护”课程教学大纲编写的，由铁路职业教育铁道工程（工务）专业教学指导委员会组织，并经铁路职业教育铁道工程（工务）专业教材编审组审定。
“桥隧构造与养护”是铁道工程（工务）专业的一门主要专业课程。主要讲授铁路桥梁、涵洞、隧道等建筑物的基本组成及构造；建设施工的工艺、方法；运用过程中的养护、维修以及病害防治的工艺、方法等。
为适应铁路现代化发展的需要，我国新建铁路线路的设计标准均有所提高。为此，本书特别注重结合各铁路局工务部门的工作实际，对新建线路的桥梁、涵洞和隧道等建筑物构造变化进行专门介绍，并在此基础上，突出经常发生的建筑物病害养护和维修等方面内容。
在内容编排上，本书突出针对性，以够用为度；结合岗位标准，重点讲述应知应会的基本知识和技能；体现先进性，以现行铁路规范标准为依据，注意纳入铁路大提速后线路建设的新技术、新工艺和新方法，充分显示了以技能训练为主线，以能力培养为主导的中等职业教育特色。
本书由包头铁道职业技术学院张澍东担任主编，李文盛担任副主编，铁道第三勘测设计院呼和浩特分院高级工程师方勇毅担任主审。参加编写的有：包头铁道职业技术学院张澍东（第一、二、三章），李文盛（第四、五、六章），尚利云（第七、八、九章），孙国林（第十、十一章）。
由于编写水平和掌握的资料所限，书中难免存在缺点和疏漏，恳请广大读者批评指正。

编者
2008年6月

单元一课程导论
单元二桥涵基础知识
项目一桥涵的作用与技术要求
项目二桥梁的主要组成部分与分类
项目三桥涵的布置与有关规定
单元三桥梁上部结构
项目一钢筋混凝土简支梁桥认知
项目二钢桥认知
项目三拱桥认知
项目四斜拉桥认知
项目五桥梁支座认知
项目六桥梁上部结构施工
单元四桥梁下部结构
项目一桥墩的类型及适用范围
项目二桥墩的构造及主要尺寸的拟定
项目三新建时速200km及以下桥墩构造
项目四桥台的类型及适用范围
项目五桥台的构造及主要尺寸的拟定
项目六新建时速160km铁路T形桥台构造
项目七桥梁的附属设备
单元五涵洞
项目一涵洞的组成与分类
项目二涵洞的构造
项目三涵洞设计的基本技术要求
项目四时速200km及以下客货共线铁路涵洞构造
单元六隧道
项目一隧道分类及组成
项目二隧道围岩分级
项目三隧道构造认知
项目四明洞认知
项目五隧道施工
单元七桥隧养护管理
项目一桥隧养护工作的基本要求 
项目二桥隧养护工作的基本方法
项目三桥隧养护的基本内容
单元八桥面构造及养护作业
项目一区分桥面种类
项目二桥上线路及温度调节器构造
项目三护轨养护要求
项目四桥枕技术标准及养护要求
单元九桥隧养护作业
项目一钢桥养护
项目二圬工墩台及梁拱的养护
项目三支座保养及修理
项目四涵洞养护
项目五隧道养护
单元十防洪与抢修
项目一桥涵防洪、防寒、防凌技术措施
项目二紧急抢修
参考文献

张澍东，教授，就职于包头铁道职业技术学院，多年从事桥隧构造与养护课程的教学，曾参与编写过多部教材。李文盛，副教授，就职于包头铁道职业技术学院，多年从事桥隧构造与养护课程的教学，曾参与编写过多部教材。

依据最新规章规范编写