"本书以培养技能为根本，以就业为导向，以职业能力为着力点，全面讲解了C#语言程序设计的相关知识和应用技能，着重强调C#语言应用能力的培养。全书共分13个单元，以任务的形式展开讲解，每个任务分为任务描述、任务分析、基础知识、任务实施、任务拓展5个环节，便于学生在实践中学习。

本书内容充实、结构合理、实用性强、语言通俗易懂，具有明确的应用能力培养目标，学完本书后，学生可具备C#语言程序设计及其解决问题的能力，为就业夯实基础。

本书适合作为普通高等院校计算机专业的教材，也可作为高职高专、成人教育学院和计算机培训学校数据库相关专业的教材，以及软件或数据库开发人员的入门教程。

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无

"单元一  C#开发环境 1

任务一  安装Visual Studio 2013 1

任务二  创建简单C#程序 9

小结 16

习题 16

单元二  C#语法基础 18

任务一  计算圆的周长和面积 18

任务二  温度转换 27

任务三  三位数求和 30

任务四  求最大值 35

任务五  已知三边，求三角形面积 37

小结 39

习题 39

单元三  程序控制结构 41

任务一  输出两个输入整数的和 41

任务二  求两个整数的最大值 44

任务三  成绩转换（五分制转百分制） 50

任务四  求1+2+…+100的和 53

任务五  求素数 58

任务六  输出100 ~ 200之间的全部素数 61

小结 65

习题 65

单元四  数组 68

任务一  依次输出10个数 68

任务二  求数组中的最大的元素 75

任务三  数组元素排序 78

小结 83

习题 83

单元五  类与对象 85

任务一  输出学生信息 85

任务二  查询学生信息 89

任务三  输入学生信息 98

小结 105

习题 105

单元六  继承与多态 107

任务一  定义具有特性的学生类 107

任务二  实现学生和教师相同操作不同效果 114

任务三  实现两个数的加减乘除运算 120

小结 127

习题 128

单元七  接口与抽象类 129

任务一  实现学生不同方式的自我介绍 129

任务二  正方形和圆形的绘制与旋转 138

任务三  实现小猫“喵喵喵……”与汽车“滴滴滴……” 144

小结 150

习题 150

单元八  常用类 152

任务一  实现数据的插入、删除与排序 152

任务二  实现加减乘除的计算器 159

任务三  绘制线条 167

小结 172

习题 172

单元九  异常处理 174

任务  判断输入的年龄信息是否超出范围 174

小结 182

习题 182

单元十  窗体和控件 184

任务一  显示窗体的尺寸与位置 184

任务二  设置字体格式 189

任务三  输入个人信息 195

小结 211

习题 212

单元十一  界面设计 213

任务一  设计登录界面 213

任务二  创建与实现简单菜单 218

任务三  设计简易文本编辑器 228

小结 241

习题 241

单元十二  文件操作 243

任务一  输出文件信息 243

任务二  输入/输出文件 250

小结 258

习题 258

单元十三  数据库编程 259

任务一  管理学生信息 259

任务二  使用数据适配器实现学生信息管理 272

任务三  使用数据源绑定展示学生信息 280

小结 286

习题 286

参考文献 288

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"王庆喜，1979年5月出生，性别男，硕士学位，职称为讲师，工作于安阳工学院计算机科学与信息工程学院。工作以来发表科技论文20余篇，参与国家级项目2项，主持或参与省部级项目10余项，出版教材4部，其中主编两部，为《MySQL数据库应用教程》和《ASP.NET网站开发项目教程》。

朱丽华，女，1981年出生，于2008年3月毕业于江南大学大学计算机应用技术专业。2008年起至今，任教于安阳工学院计算机学院。任教至今，发表科技论文5篇，参与省级课题和省级鉴定项目5项，出版教材5部。
朱玲利，女，硕士，讲师，2007年毕业于华南师范大学，现在洛阳师范学院信息技术学院任教，主要担任Ｃ语言，Ｃ＃语言和SQL Server数据库等课程的教学工作。研究方向，图像处理，数据挖掘，曾在计算机科学，机械设计与制造等国内多个核心期刊上发表论文，参与编写《C语言程序设计教程》、《数据库原理及应用》等多部教材。

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本书是一本C#语言程序设计的入门教程，以任务驱动为中心，以培养技能为任务，以就业为导向，以职业能力为着力点，符合教学大纲要求。