Visual FoxPro 8.0程序设计案例教程
书号:9787113133689 套系名称:高等职业教育计算机精品系列规划教材
作者:裴海红 出版日期:2011-08-01
定价:29.00 页码 / 开本:232 /16
策划编辑:翟玉峰 责任编辑:翟玉峰
适用专业:无 适用层次:高等职业院校
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本书立足于高职教材研究,根据学生的实际学习需要,从培养学生的应用能力出发,对Visual FoxPro进行了详细的讲解。本书共分11章,主要介绍了Visual FoxPro的基础知识、变量及常量、数据库及其操作、SQL语言、表单与常用控件的使用、查询与视图、菜单的设计与应用、报表的设计,最后对数据库应用系统开发涉及的知识进行介绍,同时将案例融入其中。
本书内容深浅得当、重点突出,“案例描述”—“操作步骤”—“相关知识与技能”贯穿全书。本书配有的相关资源均可在中国铁道出版社的资源网站上下载。
本书适合作为高等职业院校计算机相关专业的教材,也可作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro数据库程序设计的辅导教材。在科学技术飞速发展的今天,人们对管理各种数据的需求大大增加。Visual FoxPro简称VFP,是美国微软公司推出的数据库开发软件。Visual FoxPro作为新一代的小型数据库管理系统,受到广大用户的青睐。尤其是它的较新版Visual FoxPro 8.0,简单易学、界面友好、功能更加完善和强大、语言简练、辅助开发工具丰富,便于用户进行数据库管理和应用程序的开发。
Visual FoxPro是高职高专计算机应用技术课程之一,也是全国计算机等级考试二级考试内容。本教材根据学生的实际学习需要,从培养学生的应用能力出发,在教学内容安排上力求内容完整、重点突出、结构紧凑、层次分明、深入浅出。全书由“案例描述”、“操作步骤”和“相关知识与技能”3部分组成。对于各个案例采用了直观的软件画面,清晰的操作步骤说明和典型的应用实例,以便于学生接受,使得教材具有较强的实用性和针对性。
本教材总共编排了11章内容,循序渐进地介绍了Visual FoxPro 8.0的主要功能及运用。本教材由裴海红担任主编,周敏、马军担任副主编,韩雪姣、郎裕参加了编写,薛永三担任主审。其中第1、2、4、8章由裴海红编写,第3章由韩雪姣编写,第5、11章由周敏编写,第6、7章由郎裕编写,第9、10章由马军编写。全书由裴海红统稿。
本书可作为高职高专院校计算机及相关专业的教材,也可作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的培训教材,并可供各类计算机培训班和个人自学使用,还可作为广大教师和各类管理人员在开发应用系统时的参考书。
在本书的编写过程中,得到了中国铁道出版社和编者所在学校黑龙江农业经济职业学院、黑龙江农垦职业学院及黑龙江商业职业学院的大力支持,在此表示衷心的感谢。由于编撰时间仓促且水平有限,书中难免有疏漏之处,希望读者提出批评和建议,在此表示感谢。
编 者
2011年6月
第1章 Visual FoxPro基础1
1.1 数据库基础知识1
1.2 关系数据库3
1.3 数据库设计基础4
本章小结6
思考与练习6
第2章 Visual FoxPro关系数据库入门8
2.1 【案例1】安装Visual FoxPro 8.08
2.2 【案例2】创建学生管理项目15
本章小结19
思考与练习19
第3章 常量、变量、表达式和函数21
3.1 【案例1】查看各种数据的输出结果21
3.2 【案例2】变量常用命令的应用22
3.3 【案例3】表达式的应用25
3.4 【案例4】常用函数的运算29
本章小结38
思考与练习38
第4章 Visual FoxPro数据库及其操作41
4.1 【案例1】“学生”数据库的创建41
4.2 【案例2】数据库的基本操作42
4.3 【案例3】创建“学生信息”数据表45
4.4 【案例4】表的基本操作52
4.5 【案例5】为“学生成绩”表排序62
4.6 【案例6】为“学生信息”表创建索引63
4.7 【案例7】使用索引66
4.8 【案例8】创建自由表68
4.9 【案例9】多工作区的使用与关联70
本章小结75
思考与练习76第5章 Visual FoxPro程序设计基础77
5.1 【案例1】创建并运行一个简单的程序77
5.2 【案例2】用IF语句解一元二次方程81
5.3 【案例3】实现学生成绩等级的划分83
5.4 【案例4】使用FOR循环计算1+2+3+…+1085
5.5 【案例5】判断一个数是否是素数87
5.6 【案例6】修改成绩表中的成绩89
5.7 【案例7】计算1!+2!+3!+…+10!89
5.8 【案例8】用过程编程计算A!+B!+C!91
本章小结96
思考与练习96
第6章 关系数据库标准语言SQL100
6.1 【案例1】使用SQL进行查询100
6.2 【案例2】使用SQL进行表的定义和操作109
6.3 【案例3】使用SQL进行数据的操作110
本章小结111
思考与练习111
第7章 查询与视图114
7.1 【案例1】在“成绩管理”数据库中创建查询114
7.2 【案例2】在“成绩管理”数据库中创建实例view1视图125
本章小结132
思考与练习133
第8章 表单与常用控件的使用135
8.1 【案例1】创建一个表单135
8.2 【案例2】使用表单输出各类信息143
8.3 【案例3】使用表单进行歌曲的选择151
8.4 【案例4】设计一个可以显示时钟的表单155
8.5 【案例5】设计一个具有3个页面选项卡的页框157
本章小结162
思考与练习163
第9章 菜单的设计与应用165
9.1 【案例1】设计“学生管理系统”下拉式菜单165
9.2 【案例2】为表单设计快捷菜单175
本章小结179
思考与练习179
第10章 报表设计182
10.1 【案例1】使用报表向导创建报表182
10.2 【案例2】使用报表设计器创建报表191
本章小结198
思考与练习198
第11章 数据库应用系统开发实例202
11.1 【案例1】学生综合测评系统的开发过程202
11.2 【案例2】学生综合测评系统的设计思想203
11.3 【案例3】学生综合测评系统的需求分析203
11.4 【案例4】学生综合测评系统的数据库设计206
11.5 【案例5】学生综合测评系统的界面设计207
11.6 【案例6】学生综合测评系统代码的分析与实现212
11.7 【案例7】学生综合测评系统的编译与发布217
参考文献220
无