本书是计算机科学与技术、软件工程等电气信息类专业“数字逻辑”课程的教材。全书共分为９章，主要内容有数字电路基础、逻辑运算门电路、逻辑代数和逻辑函数化简、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、数?模、模?数转换和数字系统设计等。 “数字逻辑”课程是电气信息类专业学生的专业基础课程。本书精选教学内容，突出数字电路的分析方法和数字集成逻辑器件功能分析，具有重点突出、叙述通俗和实用的特点；并从学生自学的角度出发，把每节的重点教学内容精心设计成思考题，以便帮助学生掌握本节的教学内容，培养学生的学习能力。书中还配有大量的例题和习题供学生学习与训练。本书适合作为计算机专业本科生“数字逻辑”课程的教材，也可作为电气信息类其他相关专业的教材；相关工程技术人员还可将此书作为学习数字逻辑知识的自学参考书。

        本书是江西省高等学校数字逻辑精品课程教材，学时数为５４～６０。数字逻辑课程是计算机科学与技术、软件工程等信息专业必修的专业基础课程，在信息专业课程体系中，它是后续系列硬件课程的先修课。本书是根据计算机科学与技术、软件工程等信息专业人才培养目标，围绕着培养学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力来编写的。因此，本教材具有以下特点：（１）精选了教学内容。在选取教学内容时，注重了教学内容的基础性、实用性和先进性，使学生对数字系统有全面的了解。（２）突出了重点。对于本书的重点章节做了深入浅出的阐述，如在第３章逻辑代数与逻辑函数化简中，列举了大量的例题详细地介绍了逻辑代数化简逻辑函数的方法；在介绍卡诺图化简逻辑函数时，循序渐进、图文并茂地介绍了卡诺图化简逻辑函数的方法，帮助学生能较好地掌握逻辑函数化简的方法。在第４章组合逻辑一章中重点介绍了组合逻辑电路的分析上；由于触发器是时序逻辑电路的基础，所以，在第５章的触发器一章中，重点介绍了各触发器的状态表及用状态表分析触发器的工作过程，对状态表、状态图的转换和波形图做了较详尽的叙述。（３）强调了实用性。突出了逻辑电路的分析方法和集成逻辑器件的使用方法。本书突出了数字电路的分析方法、数字集成电路组件逻辑功能分析和集成逻辑器件的使用。（４）突出学生学习能力的培养。从学生的角度出发，把每节的重点教学内容精心设计成思考题，学生通过思考题的训练，能够掌握本节的教学内容，达到教学要求；书中还配有大量的例题和习题供学生学习与训练。本书由江西农业大学何火娇担任主编并完成统稿工作，河北农业大学任力生和河南农业大学姚传安等担任副主编。其中，第１章～第３章、第５章和第６章由何火娇、任力生、姚传安等编写，第４章、第７章、第８章和第９章分别由江西农业大学华晶、殷华和肖志勇等编写。有“?”号的章节作为加宽可选的教学内容。由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不足之处，敬请广大读者和同行专家批评指正，联系邮箱：ｈｈｏｊｊ＠ｓｉｎａ．ｃｏｍ。

第１章　数字电路基础　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　１?１　数字电路概述　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　１?１?１　数字逻辑电路的发展史　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　１?１?２　数字信号与数字电路　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　１?２　基本逻辑和复合逻辑　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　１?２?１　基本逻辑　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　１?２?２　复合逻辑　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　１?３　数字电路与数字系统　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　１?４　数字电路中的常用编码　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　１?４?１　二?十进制码（ＢＣＤ码） 　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　１?４?２　可靠性代码　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　小结　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　习题　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

第２章　逻辑运算门电路　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　２?１　二极管门电路　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　２?１?１　二极管与门电路　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　２?１?２　二极管或门电路　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　２?２　晶体三极管门电路　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　２?２?１　晶体三极管的开关特性　!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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