本书为高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材，全书共包括八个项目，分别是：铁路信号的认知、信号基础设备、联锁设备、闭塞设备、列车运行控制系统、TDCS和CTC、驼峰信号及铁路专用通信。

(第二版）FREFACE

本书为“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材之一，是根据人才培养方案编写的。根据《中长期铁路网规划》，至2020年，我国铁路运营里程将达到15万km，其中高速铁路达3万km。信号、通信设备是调度员指挥列车运行、车站值班员办理接发车及调车作业过程中保证安全、提高效率的重要技术设备，在铁路的快速发展过程中，设备的发展、规章的完善，对于主要行车岗位人员的专业素质和工作技能提出了更高的要求。本书依照项目化教学的理念，整合了铁路交通运营管理专业需要掌握的铁路信号、通信设备的基础知识和操作方法，分为八个项目，涵盖了信号机、轨道电路、转辙机等基础信号设备，以及联锁设备、闭塞设备、车载信号设备、驼峰信号设备、调度指挥系统、专用通信等综合设备。相关内容分为基础知识和拓展知识，在介绍设备组成、工作原理的基础上，重点介绍操作方法、显示意义，并增加了与之相关的规章，力求引导学生在学习铁道交通运营管理专业知识的初始阶段就建立起重视规章的意识，帮助老师实现“结合应用讲设备、结合规章讲设备”的理念，努力达到中国铁路总公司关于行车岗位职工“熟悉设备、熟悉规章”的要求。编者采取学院与站段合作的方式，邀请典型的路局直属站和车务段的业务干部参加编写，使教材的内容更加贴近铁路行业的需求。本书由河北轨道运输职业技术学院贾毓杰任主编，北京铁路局运输处张小军任主审。参加编写的有河北轨道运输职业技术学院冯晓芳、李丽萍，北京铁路局塘沽站段铁军、衡水车务段高超、石家庄站吴士杰。贾毓杰编写项目1、项目２、项目３和项目5，贾毓杰、高超编写项目4，吴士杰、段铁军编写项目6，冯晓芳编写项目7，李丽萍编写项目8。由于编者水平有限，收集资料不全，加之信号设备的进步和规章的更新，教材中有欠妥之处，敬请指正。


编者2016年9月

项目1铁路信号的认知1工作任务1学习信号机基础知识1
工作任务2认知车站内信号机7
工作任务3认知区间信号机15
复习思考题20
项目2信号基础设备21
工作任务1了解继电器21
工作任务2轨道电路原理与应用25
工作任务3转辙机应用与操作32
复习思考题39
项目3联锁设备40
工作任务1认知联锁及联锁图表41
工作任务26502电气集中应用与操作57
工作任务3计算机联锁应用与操作73
复习思考题89
项目4闭塞设备91
工作任务1了解闭塞基础知识91
工作任务2半自动闭塞应用与操作95
工作任务3自动闭塞应用与操作101
复习思考题112
项目5列车运行控制系统113
工作任务1了解列控基础知识113
工作任务2认知机车信号119
工作任务3列车运行监控装置应用125
工作任务4认知CTCS3级列控系统134
复习思考题145
项目6TDCS和CTC147
工作任务1铁路列车调度指挥系统(TDCS)应用与操作147
工作任务2分散自律调度集中(CTC)系统应用与操作159
复习思考题169
项目7驼峰信号设备170
工作任务1了解驼峰基础知识170
工作任务2驼峰信号设备应用与操作175
工作任务3驼峰自动化应用与操作183
复习思考题192
项目8铁路专用通信194
工作任务1地面专用通信操作194
工作任务2车—地专用通信操作201
复习思考题210
参考文献211
附图1车站信号设备平面布置图
附图26502电气集中控制台示意图

贾毓杰，河北轨道运输职业技术学院副教授，铁道交通运营管理专业学科带头人，长期从事铁道交通运营管理专业方面的教学与管理工作，曾于我社出版《铁路信号与通信设备》。

项目任务式教学、有配套资源、行业规划教材、依据最新规章规范编写、教学改革教材、多次修订