本书依据高职高专给排水与环境工程技术专业人才培养目标和定位要求，按照污水处理工作过程为导向构建的学习情境编写而成。本书主要内容包括污水处理厂构筑物设计和污水处理厂（站）设计与运行管理两个学习情境。其中，学习情境一包括水污染调研与分析、污水处理设计、污泥处理设计三个工作任务；学习情境二包括污水处理厂（站）设计和污水处理厂（站）运行管理两个工作任务。



        本书侧重培养学生的实践能力，满足企业对学生知识、技能及素质等方面的要求，适合作为高职高专给排水与环境工程技术专业教材，也可供相关工程技术人员参考使用。

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学习情境一污水处理厂构筑物设计
工作任务1水污染调研与分析

1.1水体污染及污水的分类

1.2城市污水的性质与污染指标

1.3水体污染与自净

1.4污水处理技术概论
工作任务2污水处理设计

2.1污水的物理处理

2.2污水的生物处理——活性污泥法

2.3污水的生物处理——生物膜法

2.4污水的自然生物处理

2.5污水的深度处理与回用
工作任务3污泥处理设计

3.1污泥处理概述

3.2污泥浓缩池

3.3污泥消化池
 学习情境二污水处理厂（站）设计与运行管理
工作任务4污水处理厂（站）设计

4.1污水厂设计内容及其原则

4.2污水处理厂原始资料

4.3城市污水的水质水量设计

4.4污水处理厂设计步骤

4.5污水处理工艺流程

4.6污水处理厂的构筑物及配水与计量
工作任务5污水处理厂（站）运行与管理

5.1污水处理厂运行管理

5.2污水处理系统运行管理

5.3活性污泥系统运行管理

5.4污泥处理系统运行管理

5.5污水厂主要运转设施的运行管理


附录

附录A我国鼓风机产品规格
附录B氧在蒸馏水中的溶解度

附录C空气管道计算图
参考文献

        按照高职院校教学改革课程改革的要求，本着工学结合任务驱动，教学做一体化教学原则，通过引入行业标准，在广泛征求企业专家意见的基础上编写的。本教材力求突出以下几点： 1.根据就业岗位的人才需求，确定课程教学目标。强化教材的针对性和实用性。 2.依据专业岗位群对职业能力的需要而确定教材的知识、技能点和素质要点，注重高职教材的科学性和先进性。 3.结合在污水处理工程、工作任务和相关理论知识，构建基于工作过程的课程内容。因此本教材中注重与“技能考核接轨”，引入“污废水运营工”等技能考核工种的内容和要求，使课堂教学与技能考试相结合，实现高职培养技术人才的目标。 *