本教材阐述了组织行为学的基本概念、基本理论和基本方法，从个体、群体和组织三个层次上系统地对组织中人的行为及其规律性进行了分析，以培养和提高学习者对个体行为、群体行为、组织行为规律的认知、预测和控制能力，并能应用所学知识分析组织中的各种心理与行为，以提高组织绩效。



        本教材各章章前有开篇案例，章节中有可供参考的小贴士，章后有本章小结和思考与实训。本教材可作为高等院校本科生和研究生组织行为学课程的教材，也可作为管理类相关专业的师生和广大管理工作者了解现代管理理论的参考书。

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第一章组织行为学的基本概念和范畴

第一节组织及其作用与功能

第二节行为与组织行为

第三节组织行为学的界定

第四节组织行为学的产生与发展

第五节组织行为学的研究原则、规则、过程与方法
第二章人性假设

第一节中国古代的人性假设理论

第二节近代西方的人性假设理论

第三节马克思主义的人性假设理论

第四节当代组织的人性化管理


第三章个体行为

第一节个体行为的生物学基础

第二节个体行为的社会学基础

第三节个体行为的心理学基础

第四节个体行为的一般规律


第四章动机理论

第一节动机

第二节早期的动机理论

第三节当代动机理论


第五章群体行为

第一节群体与群体关系

第二节群体行为特征

第三节群体结构

第四节群体绩效


第六章群体中的团队

第一节团队的性质

第二节团队建设

第三节高绩效工作团队的管理


第七章领导行为

第一节领导和领导者

第二节传统的领导行为理论

第三节领导理论的新发展


第八章领导决策

第一节领导决策的基本理论

第二节领导决策技术和方法

第三节领导决策心理


第九章组织环境

第一节组织面临的机遇与挑战第二节知识经济与信息时代员工的管理

第三节管理伦理和社会责任


第十章组织结构与组织设计

第一节组织结构和基本模式

第二节组织设计

第三节传统组织与现代组织


第十一章组织沟通

第一节沟通的本质

第二节沟通方式与沟通网络

第三节信息技术与远程沟通

第四节沟通管理


第十二章组织文化

第一节组织文化概述

第二节组织文化对组织行为的影响

第三节组织文化建设

第四节组织中的文化冲突与整合


第十三章组织绩效评估

第一节绩效与绩效评估

第二节绩效评估的技术和方法

第三节组织绩效评估的实施


第十四章组织变革与发展

第一节组织变革理论基础

第二节组织变革的动力与阻力

第三节组织变革的策略与模型

第四节组织发展
参考文献