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机械制造工艺基础

书号:9787113148300 套系名称:中等职业学校数控技术应用专业改革发展创新系列教材

作者:胡俊峰 朱振宇 于小宝 出版日期:2012-08-01

定价:25.00 页码 / 开本:180 /16

策划编辑:陈文 责任编辑:李中宝

适用专业:无 适用层次:中等职业

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内容简介 前言 目录 作者介绍 图书特色
  •         《机械制造工艺基础》是为了适应中等职业教育的发展需要,由铁道出版社组织编写的改革创新型系列教材之一。

            本书从中等职业教育培养技能型人才的定位出发,以“必需、够用”为原则,以工作过程为导向构建课程教学内容。在内容组织上,本书主要包括认识机械产品的生产过程、铸造、锻压、焊接、机械加工方法(含车削、刨削、插削、拉削、钻削、镗削、铣削和磨削等)和机械加工工艺过程共六个项目,共计21个任务。

            本书主要面向中等职业学校机械类专业学生。此外,可作为相关专业的岗位培训教材及有关人员自学参考用书。
  •         随着我国制造业的快速发展,社会和企业对技能型人才的知识和技能结构提出了更新、更高的要求。中等职业教育作为制造业生产一线技术工人的重要培养基地,肩负着艰巨的任务,必须“以就业为导向,以能力为本位”注重学生实践能力和创新能力的培养。

            《机械制造工艺基础》课程是中等职业学校数控、机电等专业学生必修的技术基础课程,其实用性、专业性和实践性都比较强。本教材从中等职业教育培养技能型人才的定位出发,以“必需、够用”为原则,以工作过程为导向构建课程教学内容。通过本课程的学习,学生可以获得有关机械制造的常用工艺方法、零件加工工艺过程等基础知识,从而对机械制造工艺过程形成一个完整的认识,有利于学生对其他专业技术课的学习和增强工作适应能力。

            本教材针对中职学生的认知特点,力求知识内容清晰完整、语言规范、通俗易懂、结合实例、联系生产实际。同时该教材具有一定的趣味性和可读性,体现了中等职业教育课程的建设特色。

            (1)以学生为中心,体现中等职业教育特色。本教材在编写上注重以学生为中心,以就业为导向,遵循中等职业教育教学规律,由浅入深、由易到难、循序渐进,符合中职学生的口味,体现中等职业教育的特色。

            (2)突出职业教育“做中学、学中做”。采用任务模式编排,通过工作任务引出相关的知识点和技能点;提供大量课堂训练的内容,强调师生之间的互动,提高学生的参与意识。

            (3)表现形式新颖,文字简洁,图文并茂。

            (4)体现以能力为本位的职业教育理念。删除了与学生将来从事的工作相关度不大的纯理论性的教学内容,以工作过程为出发点组织教材。

            (5)课程教学过程与先进教学法相结合   本书内容与现场教学、实训教学、理论实践一体化教学等适合中等职业学校学生的教学方式结合紧密。

            本教材由胡俊锋和朱振宇主编,陈俊参编。编写分工如下:项目一、二、三、四由胡俊锋编写;项目五由胡俊锋、朱振宇和陈俊编写;项目六由朱振宇编写。滁州职业技术学院张信群教授担任本书主审,对书稿提出了许多宝贵意见,在此表示衷心感谢!

            本教材在编写过程中参考并应用了一些文献资料和相关教材,谨此向原作者表示衷心感谢!

            尽管我们在教材编写方面做了较多的努力,由于编者的水平有限,教材中难免存在一些疏漏和不妥之处,恳请使用教材的教师、学生和读者多提宝贵意见和建议,以便我们今后改正。

            本教材共分六个项目,各项目后均附有巩固与提高供学生练习。本教材推荐教学时数为72~90学时。
  • 目录
    ••项目一认识机械产品的生产过程
    巩固与提高
    项目二铸造
    任务一认识铸造
    任务二砂型铸造
    任务三浇注、落砂、清理及铸件缺陷分析
    任务四特种铸造
    巩固与提高
    项目三锻压
    任务一认识锻压
    任务二坯料的加热和锻件的冷却
    任务三自由锻
    任务四模锻
    任务五冲压
    巩固与提高
    项目四焊接
    任务一认识焊接
    任务二焊条电弧焊
    任务三气焊与气割
    巩固与提高
    项目五机械加工方法
    任务一车削
    任务二刨削、插削和拉削
    任务三钻削、镗削
    任务四铣削
    任务五磨削
    巩固与提高
    项目六机械加工工艺过程
    任务一机械加工工艺过程的组成
    任务二工艺规程
    任务三定位基准的选择
    任务四工艺路线
    巩固与提高
    参考文献