中等职业教育 > 职业教育学术专著
职业教育教学设计
书号:9787113070531 套系名称:现代职业教育丛书
作者:邓泽民 赵沛 出版日期:2006-08-03
定价:38.00 页码 / 开本:0 /16
策划编辑:无 责任编辑:无
适用专业:无 适用层次:高职高专
最新印刷时间:
资源下载
教学课件(暂无)
教学素材(暂无)
习题答案(暂无)
教学案例(暂无)
教学设计(暂无)
教学视频(暂无)
内容简介
前言
目录
作者介绍
图书特色
本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织、教学模式等六个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起了现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想;制定了职业教育教学设计的系统优化、动机发展、能力本位、教育传播等四项原则;并在上述原则的指导下,构建了职业教育教学设计的基本模式,设计了职业教育教学设计评价的指标体系。从而解决了职业教
上篇 职业教育教学理论基础
第一章 职业教育系统理论
第二章 职业教育学习理论
第三章 职业教育传播理论
第四章 职业教育教学理论
中篇 职业教育教学的分析设计
第五章 职业教育教学设计的基本概念
第六章 职业教育教学设计的基本原则
第七章 职业教育教学设计的基本模式
下篇 职业教育教学设计的评价
第八章 职业教育教学设计评价的基本概念
第九章 职业教育教学设计评价的基本模式
附录A 专业教育教学方案
附录B 教学科目授课计划无