本书是适应当前教学改革的需要，根据教育部高等学校非物理专业基础课教学指导分委员会在2006年12月上报教育部的“非物理类理工科大学物理课程教学基本要求，在作者多年来的教学研究、教学实践和教改经验的基础上，结合我校各专业对物理课内容的要求而写的教材。   全书分两册，共13章，其中上册内容是物理学导论、质点运动学、质点动力学、静电学、静磁学和电磁感应；下册包含内容有气体动理论、热力学基础、振动学基础、波动学基础、波动光学、狭义相对论力学基础以及量子物理基础。本书内容的特点是：层次分明、叙述简练、概念准确、创意新颖和逻辑性强的特色。本书可作高等院校理工科各专业学生的参考书。本书为上册。

 

        物理学是整个自然科学和工程技术的基础，大学物理是高等学校各个专业的重要基础课。它所阐述的物理基础知识、基本思想、基本规律、基本方法，不仅是学生后续专业课的基础，也是全面培养和提高学生的科学素质、科学的思维方法和科学研究能力的重要内容。



        进入21世纪，科学技术的飞速发展对人才培养提出了新的要求，高等教育从“精英教育”走向普及。为适应市场经济对人才普适性的要求，高等教育强化基础课程，实行通才教育，已成为大势所趋。为了适应新形势下高等教育对大学物理改革发展和实际教学的需要，作者在多年教学和教学研究的基础上，根据教育部的“非物理类理工科大学物理课程教学基本要求”，结合我校各工科专业后续课程的基本要求，编写了这套《大学物理学》。



        本书针对高校工科学生基础，侧重于陈述物理学的基本知识、基本概念、基本原理和基本定律，突出物理学知识的完整性、逻辑性和准确性。为了便于学生掌握、理解和阅读，对书中内容进行分层次的叙述，对某些问题进行了方式多样、不拘一格的讨论和说明，每一章节都精选了一些例题、选择题、填空题、计算题，通过这些基本问题的训练，以达到多数学生能够学好大学物理的目的。个别定理较为复杂的数学证明和个别小节均用星号“?”标明，仅供参考和理解，不要求掌握。



        本教材由籍延坤、邹秀编著，参与本教材编著工作的还有石爱民、邱明辉、朱永政。
编者2011年9月

 

第0章物理学导论

§0?1学习大学物理的目的和方法

一、学习大学物理的目的/二、学习大学物理的方法/

§0?2预备数学知识

一、坐标系/二、矢量代数/习题0/

第1章质点运动学

§1?1运动学基本物理量

一、位矢/二、位移/三、速度/

四、加速度/五、路程/六、速率/

§1?2运动学基本方程

一、运动方程/二、轨道方程/

§1?3运动学基本原理

一、运动叠加原理/二、位矢叠加原理/

三、位移叠加原理/四、速度叠加原理/

五、加速度叠加原理/

§1?4运动学基本运动

一、匀加速运动/二、变加速运动/

三、匀速率运动/四、变速率运动/

五、匀速运动/六、匀变速运动/

七、变变速运动/八、抛体运动/

九、圆周运动/

§1?5运动学基本问题

一、基本问题/习题1/

第2章质点动力学

§2?1牛顿(IsaacNewton)运动定律

一、基本概念/二、牛顿运动定律/

§2?2功和能的关系

一、力对空间的累积效应/二、功/

三、保守力与非保守力/四、经典力学能量/

五、功能关系式/

§2?3冲量与动量的关系

一、力对时间的累积效应/二、冲量/

三、动量/四、冲量和动量的关系式/

五?、质心运动定理/六、碰撞/

§2?4冲量矩与角动量的关系

一、力矩对时间的累积效应/二、冲量矩/

三、角动量/四、冲量矩与角动量的关系/

五、刚体绕参考轴转动的转动定律/

··大学物理学·上册目录··§2?5力矩的功与转动动能的关系

一、力矩对空间的累计效应/二、力矩的功/

三、刚体的转动动能/

四、力矩的功与刚体的转动动能的关系/

§2?6力学相对性原理和伽利略变换

一、力学相对性原理/

二、经典力学时空观(绝对时空观或牛顿力学时空观)/

三、伽利略变换/

§2?7动力学基本问题

一、基本问题/二、解题示例/习题2/

第3章静电学

§3?1电场强度

一、电荷/二、静电场/三、电场强度/

§3?2真空中静电场的基本定理

一、环路定理/二、高斯定理/

三、基本定理的应用/

§3?3电场线

一、定义/二、两个关系式/三、性质/

§3?4电势

一、定义/二、基本电荷模型电势/

§3?5等势面

§3?6电场对电荷的作用

一、电场力/二、电势能/三、电场力的功/

四、功能关系/五、电偶极子的电矩与力矩/

§3?7电场对金属导体的作用

一、导体的静电平衡/二、静电屏蔽/

§3?8电场对电介质的作用简介

一、电介质/二、电介质中静电场的基本定理/

§3?9电容器

一、定义/二、电容/三、电容器的联接/

四、电容器储能/

§3?10静电学基本问题

一、基本问题/二、解题示例/习题3/

第4章静磁学

§4?1磁感应强度

一、电流/二、静磁场/三、磁感应强度/

§4?2真空中静磁场的基本定理

一、环路定理/二、高斯定理/

三、基本定理的应用/

§4?3磁场线

一、定义/二、两个关系式/三、性质/

§4?4磁场对电流的作用

一、磁场力/二、磁力矩/

三、磁力对电流的功/

四?、两个载流线圈之间相互作用磁势能与磁势/

§4?5磁场对运动电荷的作用

一、洛仑兹力/二、公式的应用/

三、解释霍尔效应/

§4?6磁场对固体磁介质的作用简介

一、固体磁介质：/二、磁介质的磁化/

三、磁化曲线及其性质/四、介质中静磁场的基本定理/

§4?7静磁学基本问题

一、基本问题/二、解题示例/习题4/

第5章电磁感应

§5?1电磁感应定律

一、电磁感应现象/二、电动势/

三、法拉第定律/四、感应电动势的计算/

§5?2电感器

一、定义/二、电感器储能/

§5?3?电磁场

一、位移电流/二、麦克斯韦方程组/

三、电磁波/

§5?4电磁感应基本问题

一、基本问题/二、解题示例/习题5/

习题参考答案

参考文献

10.1.3  将宏转换为VBA代码 230

10.2  VBA编程的基本概念 231

10.2.1  对象 231

10.2.2  属性 231

10.2.3  方法 231

10.2.4  事件 232

10.3  VBA开发环境 233

10.3.1  打开VBE窗口 233

10.3.2  VBE窗口 233

10.4  VBA编程基础 236

10.4.1  数据类型 236

10.4.2  常量 237

10.4.3  变量 238

10.4.4  变量的作用域 239

10.4.5  运算符和表达式 239

10.4.6  数组 242

10.4.7  VBA常用函数 243

10.5  VBA常用语句 245

10.5.1  语句的书写规则 245

10.5.2  注释语句 245

10.5.3  赋值语句 246

10.6  VBA程序流程控制语句 246

10.6.1  选择结构语句 247

10.6.2  循环结构语句 250

10.6.3  GoTo控制语句 253

10.7  VBA常见操作 254

10.7.1  打开和关闭操作 254

10.7.2  输入框（InputBox） 256

10.7.3  消息框（MsgBox） 256

10.8  VBA模块的创建 258

10.8.1  VBA标准模块 258

10.8.2  Sub子过程的创建和调用 259

10.8.3  Function函数过程的创建和调用 260

10.8.4  过程调用中的参数传递 261

10.9  VBA的数据库编程 262

10.9.1  数据库引擎及其接口 262

10.9.2  VBA访问的数据库类型 263

10.9.3  数据访问对象（DAO） 263

10.9.4  ActiveX数据对象（ADO） 263

10.9.5  数据库编程实例 265

10.10  VBA程序调试 265

10.10.1  调试工具栏 266

10.10.2  设置断点 266

10.10.3  程序运行跟踪 266

10.10.4  观察变量值 267

10.11  错误处理 268

10.11.1  错误处理语句 268

10.11.2  错误处理应用举例 269

习题 269

第11章  应用开发实例 273

11.1  系统分析 273

11.1.1  需求分析 273

11.1.2  系统实现的功能 274

11.1.3  系统模块图 274

11.2  数据库设计 274

11.2.1  概念设计 274

11.2.2  逻辑结构设计 275

11.2.3  物理结构设计 277

11.2.4  数据库的创建 277

11.2.5  建立表间的关联 278

11.2.6  为数据表输入数据 278

11.2.7  建立查询数据源 278

11.3  系统功能设计概述 279

11.3.1  系统界面操作流程图 279

11.3.2  系统界面处理功能 279

习题 289

参考文献 290

无