数控编程与操作—数控车床
书号：9787113124335 套系名称：中等职业教育数控类教材
作者：史凤玲 刘志阳 主编 出版日期：
定价：16.00 页码 / 开本：0 /16
策划编辑：阚济存 责任编辑：无
适用专业：无 适用层次：中职
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全书共分六章，主要内容包括:数控机床概述、数控编程概述、FANUC 0i系统数 控车床编程、国产华中数控系统车床编程、数控机床加工实例、华中世纪星系统基本 操作等。
本书为职业技术院校数控、模具、机电一体化、机械制造等机电系列同类专业的 实用教材，也可供数控机床编程或操作技术人员学习和参考。数控技术的先进程度，已成为衡量一个国家综合国力和工业现代化水平的重 要标志之一。因此，我们要大力发展数控技术，为适应国际竞争形势的需要，还要 培养大批数控技术的人才。
数控技术已有近60年的历史，发展可分为电子管数 控、晶体管数控、中小规模IC数控、小型计算机数控、微处理器数控等阶段;数控 系统装备的机床大大提高了加工精度、速度和效率。人类发明数控系统以后，人 们就希望数控系统能部分代替机床设计师和操作者的大脑，首先就要培养数控人 才来开发人机协调的平台，通过这个平台，让技术人员发挥自己的想象力自由地 开发数控系统。
加入WTO以后，中国已经是世界上最大的机械加工基地，而机械加工业大 量采用数控机床取代传统的普通机床进行机械加工，普通机械逐渐被数控机械所代替。数控机床是综合了微电子、计算机、信息处理、自动检测、自动控制、电机与 拖动，电子和电力、精密测量、气液压及现代机械制造技术等多种先进技术的机电 一体化产品。具有高精度、高效率、柔性自动化等特点决定了今后发展数控机床 是我国机械制造业技术改造的必由之路，是工厂自动化的基础。数控机床在各个 机械制造企业已成为大、中型企业的主要技术装备。
随着企业对数控人才的需要越来越迫切，我们职业院校也把为企业培养合格 的数控技能型人才做为首要任务，开设数控技术专业。在培养学生理论水平的同时，要求学生有突出的技能水平。而《数控编程与操作》这门课程又是数控技术专 业最重要的专业课程。为了更好的适应中等职业院校学生的教学，我们根据院校 及学生的特点，开发了《数控编程与操作———数控车床》这门教材。
本书以数控车削为例，参照数控车床操作标准组织内容，以配备在院校多配 有的FANUC 0i系统和国产华中数控系统车床为例，将简单的数控车床加工工 艺、系统的编程指令、数控车床的操作有机结合。
在本教材的编写工程中，我们坚持了以下原则: 1.在教材内容的定位上，符合中等职业院校数控专业学生使用，做到“够用、 实用、适用”，坚持以行动为导向，重视学生基础知识的学习和基本操作技能的培 养。 2.在教材结构的构建上，注意了循序渐进，突出实用、通俗，可操作性强。 3.在教材的表现形式上，大量的使用了实例，便于学生学习模仿。坚持“生动 直观”的原则，使学生易于理解和掌握。
本教材由齐齐哈尔铁路职业技术学校的史凤玲主编，刘志阳副主编，姜东辉、 张晏嘉参编，全书由史凤玲通稿和定稿。
编 者
2010年12月第一章 数控机床概述 1
第一节 数控机床的产生 1
第二节 数控机床的组成及工作原理 2
第三节 数控机床的种类 4
第四节 数控车床的分类、组成及加工特点 6
复习思考题 9
第二章 数控编程概述 10
第一节 编程概述 10
第二节 数控机床坐标系 13
复习思考题 15
第三章 FANUC 0i系统数控车床编程 16
第一节 概述 16
第二节 数控车床基本编程 17
第三节 常用编程加工指令 20
第四节 刀具补偿指令 24
第五节 单一固定循环指令 27
第六节 复合固定循环指令 28
第七节 螺纹指令 32
复习思考题 37
第四章 国产华中数控系统车床编程 39
第一节 华中数控系统概述 39
第二节 数控车床基本编程 41
第三节 单一固定循环指令 46
第四节 复合固定循环指令 50
第五节 螺纹加工 54
复习思考题 61
第五章 数控机床加工操作实例 63
第一节 FANUC 0i—TB数控车床控制面板 63
第二节 数控车床工件的装夹与对刀 70
第三节 数控车加工工艺简介 74
第四节 数控加工工艺设计的主要内容方法 75
第五节 典型工件的工艺分析 80
第六节 FANUC系统加工实例 85
复习思考题 93
第六章 华中世纪星系统基本操作 95
第一节 华中世纪星面板简介 95
第二节 数控车床工件装夹与对刀 102
第三节 零件编程加工实例 105
复习思考题 111
参考文献 113无